<?xml version='1.0' encoding='utf-8' ?>
<!--  If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/  -->
<rss version='2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/1.0/' xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' xmlns:atom10='http://www.w3.org/2005/Atom'>
<channel>
  <title>small_glowworm</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/</link>
  <description>small_glowworm - LiveJournal.com</description>
  <lastBuildDate>Wed, 04 Apr 2007 05:30:58 GMT</lastBuildDate>
  <generator>LiveJournal / LiveJournal.com</generator>
  <lj:journal>small_glowworm</lj:journal>
  <lj:journalid>11428807</lj:journalid>
  <lj:journaltype>personal</lj:journaltype>
  <atom10:link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/' />
  <image>
    <url>http://l-userpic.livejournal.com/74526397/11428807</url>
    <title>small_glowworm</title>
    <link>http://small-glowworm.livejournal.com/</link>
    <width>100</width>
    <height>93</height>
  </image>

<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/2964.html</guid>
  <pubDate>Wed, 04 Apr 2007 05:30:58 GMT</pubDate>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/2964.html</link>
  <description>Давненько не писала! Увлеклась работой со студентами в учебном проекте, да еще к тому же пригрузили на работе - администрируем повышение квалификации преподавателей в Moodle. За два года уже и отвыкла работать с коллегами, забыла, как это тяжко и неблагодарно! Чего можно хотеть от студентов, если преподаватель сам не хочет учиться, думать, выполнять задания. Да еще и у некоторых напрочь отсутствует какая-либо культура - про информационную просто молчу, обычной, нормальной, человеческой культуры общения НЕТ! Можно запросто вломиться ко мне на занятия со студентами, т.к. у них проблемы! Все бросай и быстро помогай! Да что же это такое! О каком качестве образования можно говорить? Пока у нас будут такие преподаватели, которые сами НЕ МОГУТ и НЕ ХОТЯТ учиться, не смогут они студентов НИЧЕМУ НАУЧИТЬ! И уж тем более, стимулировать их к самообразованию. И ведь дело даже не в возрасте! Странная тенденция - чем выше ученая степень, тем &quot;глупее&quot; человек. В том смысле, что создается такое ощущение, что он перестает быть человеком и ощущает себя, по крайней мере полубогом! И как с этим бороться? Что делать? И кто виноват? Традиционные вопросы для российской действительности.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Хочу поехать в Москву на форум Веб 2.0 26 апреля. Очень интересно послушать, что нового появилось, как народ использует, короче напитаться информацией. Вот только пока подробности неизвестны.</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/2964.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/2589.html</guid>
  <pubDate>Fri, 16 Mar 2007 05:58:17 GMT</pubDate>
  <title>Да здравствует веб 2.0!</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/2589.html</link>
  <description>Чем дальше в лес, тем толще партизаны.&amp;nbsp; Веб 2.0 шагает по планете! Ура! В сети появился новый проект - сервис &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.ning.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Ning ( &lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ning.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ning.com/&lt;/a&gt; ), который предоставляет интернетчикам бесплатные инструменты для создания за несколько минут собственной онлайновой социальной сети. Сеть можно сделать частной или общественной: ее членами могут быть один друг пользователя, его семья или же множество знакомых, которые будут смотреть на сайте видео, слушать музыку, вести блоги, создавать и просматривать фотоальбомы (полная версия в &lt;a href=&quot;http://net.compulenta.ru/308859/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Комьюленте&lt;/a&gt;.) &lt;br /&gt;Может быть появится аналогичный русско-язычный сервис? А то в стране с языками пока слабовато. А подобный сервис имел бы огромный успех у образовательных учреждений&amp;nbsp; - это же отличная образовательная среда: и книги, и подкасты, и блоги. ПРекрасная возможность для совместной творческой деятельности.</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/2589.html</comments>
  <category>web 2.0</category>
  <category>веб 2.0</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/2535.html</guid>
  <pubDate>Tue, 06 Mar 2007 10:27:44 GMT</pubDate>
  <title>Находочки...</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/2535.html</link>
  <description>&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Нашла в ЖЖ сегодня:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1. Интересные сообщества : Учимся учить &lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_ru_teaching&apos; lj:user=&apos;ru_teaching&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://ru-teaching.livejournal.com/profile&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/community.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://ru-teaching.livejournal.com/&apos;&gt;&lt;b&gt;ru_teaching&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;,&amp;nbsp; Учительская &lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_u4itelskaya&apos; lj:user=&apos;u4itelskaya&apos; style=&apos;white-space:nowrap;text-decoration:line-through&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://u4itelskaya.livejournal.com/profile&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/community.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://u4itelskaya.livejournal.com/&apos;&gt;&lt;b&gt;u4itelskaya&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;,&amp;nbsp;&amp;nbsp;  Кнут и пряник &lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_knyt_i_pryanik&apos; lj:user=&apos;knyt_i_pryanik&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://knyt-i-pryanik.livejournal.com/profile&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/community.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://knyt-i-pryanik.livejournal.com/&apos;&gt;&lt;b&gt;knyt_i_pryanik&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span&gt;&lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_&apos; lj:user=&apos;&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://www.livejournal.com/userinfo.bml?user=&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://www.livejournal.com/userinfo.bml?user=&apos;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  или почему преподаватели преподают?&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_&apos; lj:user=&apos;&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://www.livejournal.com/userinfo.bml?user=&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://www.livejournal.com/userinfo.bml?user=&apos;&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;2.&amp;nbsp;Сайт с учебниками английского языка   &lt;a href=&quot;http://englishtips.org/cms/index.php&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://englishtips.org/cms/index.php&lt;/a&gt;. , в &lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_ru_teaching&apos; lj:user=&apos;ru_teaching&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://ru-teaching.livejournal.com/profile&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/community.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://ru-teaching.livejournal.com/&apos;&gt;&lt;b&gt;ru_teaching&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; написала &lt;span class=&apos;ljuser ljuser-name_lily_was_here&apos; lj:user=&apos;lily_was_here&apos; style=&apos;white-space:nowrap&apos;&gt;&lt;a href=&apos;http://lily-was-here.livejournal.com/profile&apos;&gt;&lt;img src=&apos;http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=91.7&apos; alt=&apos;[info]&apos; width=&apos;16&apos; height=&apos;16&apos; style=&apos;vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;&apos;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&apos;http://lily-was-here.livejournal.com/&apos;&gt;&lt;b&gt;lily_was_here&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/2535.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/1900.html</guid>
  <pubDate>Tue, 06 Mar 2007 09:34:00 GMT</pubDate>
  <title>интересные мультики</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/1900.html</link>
  <description>&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=bqZauhidT1w&amp;amp;NR&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=bqZauhidT1w&amp;amp;NR&lt;/a&gt;&amp;nbsp; и &lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=YsebnxHuiPs&amp;amp;NR&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.youtube.com/watch?v=YsebnxHuiPs&amp;amp;NR&lt;/a&gt; такое может сделать даже ребенок!&amp;nbsp; Ведь интересная идея для учебного проекта. Нарисовать и снять простой мультфильм самому, разместив его в последствии в Интернет. Детям будет очень интересно осваивать новые технологии и социальные сервисы Интернет!</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/1900.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>1</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/1764.html</guid>
  <pubDate>Tue, 27 Feb 2007 09:43:09 GMT</pubDate>
  <title>До чего дошел прогресс!</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/1764.html</link>
  <description>Раскладной то ли стул, то ли диван. &lt;a href=&quot;http://www.tendancehightech.com/blog/en/index.php?2007/02/08/67-magic-folding-chair&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.tendancehightech.com/blog/en/index.php?2007/02/08/67-magic-folding-chair&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Такую мебель как раз в советские хрущовки!&amp;nbsp;</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/1764.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/1417.html</guid>
  <pubDate>Tue, 27 Feb 2007 08:25:08 GMT</pubDate>
  <title>Начали работать...</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/1417.html</link>
  <description>Начали со студентами работать над проектом &lt;a href=&quot;http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%88%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%85_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%21%22&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;&quot;Приглашаем всех на праздник!&quot;.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Начинаем знакомство с социальными сервисами Интернет. Группы работают разными темпами, но кое-что успели сделать.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.02 и 15.02 - завели почтовые ящики. Зарегистрировались в &lt;a href=&quot;http://letopisi.ru&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Летописях&lt;/a&gt;, заполнили страницы участников&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.02 и 22.02 - сфотографировались, обработали фото для размещения в вебе, разместили фото на странице участника, заполнили визитку команды&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26.02 и 29.02 - записали звуковой вариант визитки команды (каждый участник рассказал о себе, потом соединили в один файл), обработали звук. Завели аккаунт на &lt;a href=&quot;http://rpod.ru&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;rpod.ru&lt;/a&gt;, разместили звуковую визитку на подкаст-ленте проекта &lt;a href=&quot;http://happyfestival.rpod.ru&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Веселый праздник по-...&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/1417.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/1169.html</guid>
  <pubDate>Tue, 30 Jan 2007 08:38:40 GMT</pubDate>
  <title>Работаю..</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/1169.html</link>
  <description>Работаю над описанием телекоммуникационного проекта &quot;Приглашаем всех на праздник!&quot;, который буду проводить со своими студентами, изучающими иностранный язык в марте-апреле 2007. Проблема с поиском партнеров за рубежом. Нашла один контакт в Лондоне (они проводили уже проект), пригласила к участию, а у учащихся нет времени. А мой проект предусматривает общение с &quot;носителем&quot; языка.  В Летописи нашла статью по поиску партнеров, попробуем еще найти контакты. &quot;Ох, не легкая это работа - из болота тащить бегемота!&quot;&lt;br /&gt;Попутно осваиваю Летописи и прочие прелести Веб 2.0 &lt;br /&gt;Стыдно, преподавая информационнные технологии студентам не применять их возможности в учебе. Будем наверстывать!</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/1169.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://small-glowworm.livejournal.com/661.html</guid>
  <pubDate>Thu, 26 Oct 2006 08:05:18 GMT</pubDate>
  <title>Нет в жизни счастья!</title>
  <link>http://small-glowworm.livejournal.com/661.html</link>
  <description>Хочу поехать на стажировку! Прочитала сегодня обявление о конкурсе русско-американского обмена  учителей и слюнки потекли: поехать учиться и работать на 4 недели! Бесплатно! Со стипендией! Отдых от семьи! Да еще и опыт новый интересный! Только вот жаль, что преподаю я по совместетельству, а там только по основной работе берут!</description>
  <comments>http://small-glowworm.livejournal.com/661.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
</channel>
</rss>

